lunes, 28 de marzo de 2011

Partida-examen nº 6

¿Nos vamos a La Habana? Estupendo.

No podemos pasear por El Malecón, porque todavía no se ha construído. Estamos en Enero de 1.892.

Pero sí podemos contemplar El Castillo de los Tres Reyes del Morro, que ya tiene unos dos siglos y medio.

Hemos viajado en barco, por supuesto, y un viaje tan largo desde Europa tiene un objetivo deportivo, además del turístico: ¡¡Disputamos el 4º Campeonato del Mundo!!

Tenemos frente a nosotros al mismísimo campeón: Wilhelm Steinitz, que nos ha concedido la revancha tras derrotarnos hace tres años.

Jugamos con negras de la mano de Mijail Chigorin (fundador de la escuela rusa de ajedrez), es la octava partida de la final, y el resultado hasta el momento es de empate a 3,5 puntos.


miércoles, 23 de marzo de 2011

¿Quién vencerá?

Volvemos con otra entrada de la sección Postres deliciosos. Otro conocido estudio, esta vez de Sergey Mikhailovich Kaminer, realizado en 1.925.

Es relativamente fácil diseñar posiciones donde se manifieste por una jugada la superioridad de una pieza más débil frente a una más fuerte (una torre que no ahoga donde lo haría una dama, un caballo que no puede evitar la coronación de un peón, otro peón que caza a una torre sin movimientos, un caballo que da mate donde una dama no puede, etc.)

Pero lo interesante de este estudio es cómo la dama lucha durante varios movimientos infructuosamente contra las amenazas de un alfil (y su colega, un peón).

En el combate de la fotografía superior no estoy tan seguro de que venciera el pequeño.

lunes, 21 de marzo de 2011

Problemas en el Club de Ajedrez Talavera

La prensa rosa local destapa esta mañana los problemas internos que está sufriendo nuestro club vecino, el CDE Talavera.

La situación ya era incómoda hace dos semanas, pero se ha agravado sobremanera desde ayer, cuando parece que tuvo lugar la siguiente discusión antes de salir de Albacete, donde se disputó el Campeonato Regional por Equipos:

- Llévatelo tú, que yo tengo que dormir en el recibidor, la única parte de la casa libre de ellos.

miércoles, 16 de marzo de 2011

Aprendemos ajedrez. 6 - La torre, 1ª parte

¿Os gustan las torres albarranas de Talavera, como la de la fotografía? Cada vez son más visibles, se va limpiando su entorno. Cuando vengáis a jugar el Torneo de Ferias (el 15 de mayo de 2.011), o en cualquier ocasión, os aconsejo su visita.

Me han planteado un problema: en el siguiente laberinto tengo que entrar por la casilla h8, y llegar al escaque a1, en menos de 12 jugadas.

Con las piezas que conocemos no puedo resolverlo: un alfil se quedaría atascado, un peón no podría ni siquiera estar en esas casillas, las vallas son muy altas para un caballo; con el rey podría recorrer el camino, pero necesitaría muchas más jugadas. ¿Qué hacemos?



lunes, 14 de marzo de 2011

Partida-examen nº 5

Vamos ya por nuestra quinta partida. Sería interesante que al final enviarais un comentario con vuestra calificación y la dificultad que os ha supuesto el ejercicio, de este modo sabré si el progreso es correcto, si voy demasiado despacio, o lo contrario.

Pero insisto en que estos pequeños exámenes son para principiantes, si le parecen fácil a un jugador experimentado no tiene mucho mérito, aunque en ajedrez siempre puede saltar la sorpresa.

Esta partida es antigua (alrededor de 1911-14), pero los dos competidores ya son de primerísimo nivel: Nimzowitch con blancas, gran jugador y téorico; y Alapin con negras.

Nunca insistiremos demasiado en la importancia que tiene desarrollar las piezas, sacarlas de sus casillas iniciales y colocarlas con actividad en el tablero; así como asegurar la posición del rey.

Pero incluso un gran jugador como Alapin, comete errores en este sentido, y es castigado con gran energía. La mecánica es la misma que en las partidas anteriores.

¡Que disfrutes!


miércoles, 9 de marzo de 2011

Bienvenidos, lectores de La Tribuna de Talavera

e4e5Cf3Cc6Ac4Ac5c3Cf6d4 //////// Queremos convertir a Talavera en la Capital Mundial del Ajedrez, y que sea reconocido como Patrimonio de la Humanidad, y que sea asignatura obligatoria en todos los niveles educativos, y que a las calles se les rotule con jugadas de ajedrez, y que se nombre ministros a los grandes maestros, y que en todos los ordenadores vengan instalados programas de ajedrez //////// d4Cf6c4e6 e4e5f4exf4Cf3g5

Perdón, perdón, salí un instante a comprar el pan, se puso a bloggear mi base de datos de partidas y se fue emocionando por momentos.

En el Club de Ajedrez Tierras del Tajo nos conformamos con algo menos (pero no mucho menos).

Estamos buscando niños y niñas, jóvenes y jóvenas, adultos y mayores; en fin, todo tipo de personas, para formar un gran club talaverano de ajedrez.

O simplemente, nos ofrecemos para enseñarte a jugar desde tu casa, es suficiente con que entres en ésta, nuestra página-blog, y busques los ejercicios apropiados a tu nivel.

O que te acerques, y juegues una partida con nosotros.

Haz lo que quieras, pero dale una oportunidad al ajedrez.

Y sí, tenemos un sueño y una ambición: jugar un torneo de verano en la orilla del río Tajo y, una vez terminada la entrega de trofeos, darnos un chapuzón en aguas limpias y abundantes.

lunes, 7 de marzo de 2011

Aprendemos ajedrez. 5 - El alfil, 3ª parte

Entrenar, entrenar y entrenar.

Como hemos hecho otras veces, continuaremos el entrenamiento de nuestro alfil al mismo tiempo que repasamos una vez más (ya, ya sé que soy un poco pesado, pero es muy importante) los conceptos de ahogado, jaque y mate.

Veremos de nuevo cómo, el hecho de cambiar una pieza a la casilla de al lado, cambia por completo la posición. Por eso es vital en ajedrez la observación de todos los detalles.



domingo, 6 de marzo de 2011

Partida-examen nº 4

¿Tenéis esmoquín? Yo no, pero he ido a comprar uno para ir a la Ópera, a París, al año 1858. Vamos a ponernos elegantes y guapetones, o guapetonas, para jugar esta partida.

Estamos en el entreacto, en un palco del Teatro de la Ópera y tenemos enfrente a dos nobles: el duque alemán Brunswick y el conde francés Isouard, ellos jugarán en equipo, consultándose las jugadas.

Nosotros estamos muy bien acompañados, jugamos con el americano Paul Morphy, el más grande jugador de su época, de gira por Europa.

Un extraordinario jugador de ataque, que daba gran importancia al desarrollo de las piezas, es decir, a ponerlas en juego, y atacar con todo lo disponible. Debemos tenerlo en cuenta al jugar con él.

En esta partida volvemos a llevar blancas.



lunes, 28 de febrero de 2011

Aprendemos ajedrez. 5 - El alfil, 2ª parte

En la 1ª parte de esta lección aprendimos a mover el alfil, dueño y señor de las diagonales.

Sus recorridos, a veces en zig-zag, nos recuerdan a la electricidad, así pues, entrenemos un poco a nuestro pokemon eléctrico Raichu.

En los siguientes ejercicios busca un recorrido para que el alfil consiga el trofeo, con el mínimo número de jugadas posibles, y sin chocar con las paredes.

Aprendemos ajedrez. 5 - El alfil, 1ª parte

Ya sabemos mover la mitad de las piezas: son seis y conocemos tres (el peón, el rey y el caballo). Éstas tienen un recorrido corto, para cruzar el tablero necesitan varios movimientos.

Con el alfil inauguramos el conjunto de piezas de largo alcance: si no encuentran obstáculos, pueden alcanzar el borde del tablero de un solo movimiento.

Los alfiles se colocan al lado de los caballos, hacia el centro; es decir en las columnas c y f.

Para decirles que quieres una demostración de cómo mueven, pincha en el siguiente diagrama

viernes, 25 de febrero de 2011

Partida-examen nº 3

¿Estamos progresando con estas partidas? Pues sigamos.

Es muy importante hacer estos ejercicios con atención, y con ganas, disfrutando del ajedrez.

Hay que mantener la concentración, antes de dar una respuesta debemos repasar bien todas las alternativas, siempre puede haber algo escondido.

En esta partida jugamos con las piezas negras, que también tienen derecho a ganar. Pero ¡¡CUIDADO!!, veremos el tablero desde su punto de vista, es decir, al revés de como aparece en los libros y en internet. Ten en cuenta que las letras y los números aparecerán cambiados: la h a la izquierda y la a a la derecha, el 1 arriba y el 8 abajo, los peones negros ahora suben, y los blancos bajan.

A diferencia de las partidas anteriores, el jugador blanco es bastante bueno, algo así como un campeón local o provincial; está claro que comete un gran error, pero los errores del rival hay que aprovecharlos.

jueves, 24 de febrero de 2011

Abrimos las puertas, que entre aire fresco

Con ilusión y con curiosidad abrimos este blog a vuestros comentarios a las entradas.

Para evitar que esta página vaya en una sola dirección: de nosotros a vosotros; para agilizar vuestras consideraciones, críticas, objeciones, deseos, sinsabores, puntualizaciones, gratitudes, propuestas, etc.

Para opinar no es necesario registrarse, ni tan siquiera escribir un nombre; se puede hacer desde el anonimato más profundo.


martes, 22 de febrero de 2011

Fin de la batalla

El sábado 19 terminaron las ediciones de este año del Campeonato Provincial en Edad Escolar y del Campeonato de Edades federativo.

Las clasificaciones las podéis consultar en la página de la Delegación Provincial de Ajedrez, donde también hay fotografías; e información muy completa en la de Chess Results.

A título personal yo destacaría de esta edición (y perdonad los inevitables olvidos):

lunes, 21 de febrero de 2011

Los sonsecanos, las pistolas más rápidas en el O.K. Polígono

Ayer domingo se celebró el Campeonato Provincial de Rápidas. Acudimos al Saloon 16 pistoleros dispuestos a poner en riesgo nuestras vidas con tal de demostrar nuestra rapidez al desenfundar.

La escuela de Sonseca se llevó los dos primeros puestos, con Jorge y Esperanza con gran actuación de ambos; David Farre, de Ocaña, les acompañó en el podio.

Antonio, el juez encargado de controlar los retos, comprobar las armas y contar los pasos, lo hizo con eficiencia y rapidez; la sangre se limpió sin problemas y lo maravilloso del ajedrez es que a uno le pueden matar varias veces y escribir sobre ello al día siguiente.

Fotos de los vencedores y la clasificación, en la página de la Delegación de Toledo.

Aquí una instantánea del amable diálogo cruzado por el vencedor y el que suscribe, al comenzar el último duelo.

jueves, 17 de febrero de 2011

Partida-examen nº 2

Aquí tenemos la segunda partida para medir nuestros conocimientos.

Seguimos en un nivel de iniciación, pero eso no quiere decir que sea fácil, que debamos jugar sin pensar.

Si en la primera partida-examen tuviste buena nota, eso quiere decir que vas por buen camino, que miraste todas las respuestas con atención y elegiste con cuidado.

Si, por el contrario, tu resultado fue malo, tienes otra oportunidad, fíjate bien en los tableros, TODAS LAS PIEZAS JUEGAN, y tómatelo con calma. Yo tardo mucho en preparar cada partida-examen, es justo que tú también tardes en contestar.

martes, 15 de febrero de 2011

Partida-examen nº 1

Iniciamos una nueva sección en esta página, en la que podemos comprobar nuestro aprendizaje.

No es apta para Grandes Maestros, ni siquiera para jugadores experimentados; está dedicada (como casi todo aquí) a los que habéis llegado hace poco a este maravilloso mundo del ajedrez.

Pero ya no son ejercicios sueltos, sino una partida de ajedrez real: deberemos pensar mucho y buscar la mejor jugada.

Nota de prensa - 1

Explicaciones a nuestra numerosa hinchada del CDE Tierras del Tajo, por renunciar a la participación en el Campeonato Provincial por Equipos.

Tras una intensa actividad negociadora durante los últimos meses con jugadores y patrocinadores, nuestro club tenía planificado el equipo titular y la pretemporada.


sábado, 12 de febrero de 2011

Aprendemos ajedrez. 4 - El caballo, 3ª parte

Como Ash entrenaba a sus pokemon para poder vencer en sus batallas, así tenemos que hacer nosotros con nuestros trebejos.

Hace poco teníamos un potro que apenas sabía dar un paso sin caerse. Lo hemos domado, y lo estamos convirtiendo en un terrible caballo de batalla, cuanto más lo dominemos, más peligrosos seremos jugando al ajedrez.

Ya sabemos manejarle para entrar en las primeras escaramuzas.

jueves, 10 de febrero de 2011

Aprendemos ajedrez. 4 - El caballo, 2ª parte

En la 1ª parte de esta lección aprendimos a caminar al paso con el caballo, pero necesitamos galopar con él, dominarle mejor. Vamos a ello.

Captura igual que mueve, es decir, si hay una pieza del otro color en una casilla donde el caballo puede ir, entonces la podemos comer: quitamos esa otra pieza del tablero y colocamos nuestro caballo en su sitio.

domingo, 6 de febrero de 2011

Premio al futuro

La Diputación Provincial de Toledo entregó el sábado 29 de enero los Premios del Deporte 2.010.

El Premio Provincial de Ajedrez fue otorgado a la jugadora sonsecana, Esperanza Suárez Sánchez de la Fuente.

Pocas veces en esta controvertida familia del ajedrez toledano se llegará a un acuerdo con más amplia mayoría, hasta donde yo sé, unánime.

Y pocas veces este galardón habrá sido más merecido, por la profusión de fuerza e inteligencia desplegadas, a lo largo de más tiempo.

Conozco poco a Esperanza, pero llevo unos años en esto del ajedrez y soy uno de los muchos testigos (alejado, pero testigo) de su lucha personal.

viernes, 4 de febrero de 2011

Aprendemos ajedrez. 4 - El caballo, 1ª parte

¡Qué guay! Hoy nos toca la pieza más loca y divertida: el Caballo.

Como podéis comprobar, éste no ha pedido permiso a nadie, ve un tablero y galopa por él.

Es muy libre, tanto, que es la única pieza de ajedrez que puede saltar por encima de otras (amigas o enemigas).

Habréis oído decir que el caballo mueve en "L", o dos casillas en una dirección y otra a derecha o izquierda, etc. Es verdad, pero a mí me gusta contarlo de otra forma.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Terremoto en Toledo

El pasado sábado, 29 de enero, tuvo lugar un fenómeno sísmico con consecuencias impredecibles en la capital toledana.

El terremoto alcanzó el nivel e4 en la escala Richter-Rauzer.

Al parecer, su epicentro se localizó en el pabellón nº 1 del C.E.I. de Toledo; pero sus efectos tendrán secuelas en toda la provincia.

martes, 1 de febrero de 2011

Safari fotográfico

Como buenos ajedrecistas, deberíamos ser agresivos, agresivos jugando al ajedrez; en la vida real, como buenos deportistas, deberíamos ser respetuosos con los demás y el medio ambiente.

Nos gusta cazar y capturar piezas, pero como en los safaris fotográficos: sin hacer daño a los animales.

Pues vámonos de safari fotográfico, pero no de cualquier bichejo, no de un jerbo o de un marabú, vamos de caza mayor: a por la reina de la selva.

En los siguientes ejercicios, jugamos con blancas, y cazamos a la dama negra.

lunes, 31 de enero de 2011

Aprendemos ajedrez. 3 - El rey, 3ª parte

Nos acompaña otro rey del mundo del ajedrez: Anatoly Karpov.

Ya sabemos que para ganar una partida de ajedrez hay que dar jaque mate al rey (o que el rival nos dé la mano, en señal de que se rinde, al no poder evitarlo).

A medida que mejoramos nuestro juego, también lo hacemos con nuestra defensa. En las primeras partidas es fácil cazar al rey, en cambio, en partidas de grandes maestros es un proceso muy lento, con mucha estrategia y grandes dificultades.

Los grandes jugadores luchan por conseguir pequeñas ventajas, ya dijimos que un peón más puede ser suficiente.

En ajedrez la ventaja puede ser de dos tipos:

  • Material
  • Posicional

Con dos ejemplos, un poco exagerados, lo veremos mejor

miércoles, 26 de enero de 2011

Tras las brazadas de Phelps

En una entrada anterior, aprendimos a evitar el ahogado, lo recordamos en: ¡Cuidado con el agua!

Una vez que sabemos nadar, seguimos entrenando, e intentaremos batirle a Michael Phelps en las olimpiadas de Londres (tal vez sea algo difícil, pero también lo fue cuando ganamos nuestra primera competición, antes de nacer).

En los siguientes diagramas le toca jugar al negro, y tienes que decir en que situación se encuentra de estas cuatro: mate, ahogado, jaque sin mate y ninguna de las anteriores.